Дикий Ученик - Страница 3

Доступ к книге ограничен фрагменом по требованию правообладателя.

Немного покрутив в голове варианты на тему «почему и зачем?», понял, что все мои умозаключения не стоят и ломаного гроша. Вывод: надо серьёзно поговорить с Олегом, или как его на самом деле, и выяснить все свои права и обязанности как ученика и его как учителя. Особенно по поводу прав, в клятве не было указано ни слова о моих правах, только обязанность подчиняться. Слово-то какое: «подчиняться» – именно то, что я больше всего ненавижу делать.

Через пол часа заявился мой новый учитель. На протяжении следующей недели я только и делал, что лежал на диване, спал, да ел. Никакой теорией магии Олег меня не пичкал, только лежать, изредка выпить или съесть какую-то гадость, и снова лежать. Малейшая попытка взбунтоваться моментально пресекалась пыткой болью. Разговор по душам всё время откладывался на неопределенный срок.

Через несколько дней приезжает из отпуска мать. Как ей объяснить моё поведение? Какой-то абсолютно незнакомый ей парень приходит к сыну в любое время дня и ночи, после чего сынок спит, просыпается, ест и снова приходит этот парень. Положение усугубляется тем, что живем мы с мамой вместе. Какие выводы сделает мать? Правильно. Страшно даже подумать, но сынок… А она так хотела внуков! Жуть. К счастью, во время следующего своего визита Олег объявил:

– Первоначальную твою настройку я закончил. С сегодняшнего дня программа меняется. Я не смог сдержать облегченного вздоха. Рано радовался.

– Если твоя энергетическая оболочка приведена в относительный порядок, то физические кондиции явно оставляют желать лучшего. Сейчас едем в лес. Там я оборудовал площадку для тренировок. Займемся вплотную упражнениями на выносливость и гибкость, – от злобной ухмылки учителя меня пробила нервная дрожь.

Что ещё задумал этот садист? Звание садиста Олег уже успел заслужить. В последние дни он постоянно применял шоковую терапию. Причем не столько за непослушание, сколько за медленное выполнение его команд. Я даже начал привыкать к этой боли, и она уже перестала быть столь всепоглощающей.

Перед выходом Олег видимо вспомнил о своих обязанностях учителя, являющихся неприятным довеском к сладкой должности профессионального садиста. Учитель дал мне задание на концентрацию. Задание было обычным, такое Олег начал давать ещё с первого учебного дня. Я должен был выбрать предмет и описывать его, и только его, в течение пяти минут. Больше двух минут я ещё ни разу не выдерживал, Олег, желая проверить мою сосредоточенность, посылал мне импульс боли, после чего я сбивался и получал по полной программе.

– Сегодня продолжительность описывания предмета десять минут! Будешь заниматься всю дорогу до места, либо пока не получиться. – При этом он так ехидно ухмыльнулся, что я понял: не получится, как бы ни старался.

Через один час и тридцать наказаний, мы приехали к месту будущих тренировок. Это оказался огромный загородный дом в три этажа, с участком, наверное, гектар двадцать. Весь участок был огорожен высоким глухим забором, дальним краем выходя на берег лесного озера. Судя по проплешинам среди деревьев и множеству дорожек, раньше это был санаторий, теперь в нем снесли все постройки и отгрохали себе коттедж.

Присмотревшись к свободному пространству среди деревьев, я разглядел там различные спортивные тренажеры, большинство из которых, внушали недоумение: «как ими пользоваться?» – то, что они спортивные, определялось скорее интуитивно, чем разумом.

Олег, заметив моё разглядывание спортивного инвентаря, не преминул меня обрадовать:

– Здесь и будут проходить твои тренировки. Не волнуйся, со временем ты освоишь их все, – это прозвучало зловеще и многообещающе. – Сейчас же, займемся твоей физической подготовкой. Вдоль забора бегом, марш!

Не успел я и рта раскрыть, как был подстегнут болевым кнутом. Пришлось засунуть все свои возражения и бежать, бежать.

– Быстрее, ещё быстрее! – Каждое восклицание учителя сопровождалось приступом боли. Разумеется у меня, не у него.

– Всего двадцать минут неспешного бега, а ты уже лежишь пластом, – презрительно процедил Олег, когда даже минутная пытка болью не смогла поднять меня на ноги. – Поднимайся, будем делать тебя гибким, – с этими словами он начал включать и выключать болевые ощущения с разными интервалами.

Опять не оставалось выбора, кроме как подчиниться и проследовать в дом вслед за садистом, притворяющимся молодым парнем.

На интерьер дома внимания не обратил никакого, машинально идя за спиной учителя. Вот его спина остановилась, и я чуть не врезался в него. Моё одурманенное сознание вмиг приобрело ясность, как только я увидел куда меня завели. Вернее то, что там находилось: жуткая мешанина из каких-то верёвок и цепей, на концах цепей были обручи, а в центре агрегата свободное место, как раз под мои габариты.

-Не-ее. Не пойду, – проблеял я.

Олег только ухмыльнулся. Меня подхватила какая-то сила и поместила в центр агрегата. Все цепи и веревки моментально обвили меня со всех сторон. Даже к каждой фаланге пальцев подходила своя верёвочка. Цепи обхватили шею, руки, ноги и всё туловище, при этом было ощущение, что из них в меня воткнули тысячи иголок.

Сначала от иголок пошло жжение, оно очень быстро распространялось по всему телу, причиняя невыносимые страдания. Я думал, ничто не может увеличить мои мучения, но Олег видимо считал иначе. Он врубил БОЛЬ. Я кричал и извивался, а цепи, державшие меня, ещё больше увеличивали мои непроизвольные изгибы, фиксируя на неопределённое время в очень неудобных позициях. Впрочем на неудобства плевать. Всё сознание заполонила Боль.